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    小学六年级上册体育教学计划

       日期:2021-03-24     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:732    评论:0    
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    小学六年级体育教学的目的是让学生进一步知道上体育课和训练身体有哪些好处,知晓一些?;ど硖褰】档娜菀字逗桶旆?。下面就是我们给大伙带来的小学六年级上册体育教学计划,期望能帮到大伙!

    小学六年级上册体育教学计划1

    1、教导思想

    坚持以“学生为本,健康1、”的教导思想,在教学中落实基本的技术和技术教学,强调学生的积极性和实质训练的过程和成效,紧扣新课改的规范需要,培养学生学习的兴趣、喜好、自觉培养自我训练的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的推行奠定了基础,培养学生德智体美劳全方位进步,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。

    2、学情剖析

    小学六年级共有七个教学班。各班人数多,常见五十多人,又存在较大差异,身体素质、遵守纪律等方面各有不一样。需要教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因地制宜,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时,小学六年级处于升学阶段,学业重压比较重,故可以依据实质状况编排课程的内容,提升学生的学习热情。

    3、教程剖析

    全期教程内容包括、体育卫生入门知识、运动技术、身体健康、心理健康。教程内容较多,其中体育卫生入门知识的教学以课堂讲授为主,并适合运用课堂讨论。室外授课,主如果让学生学会肯定的运动办法、运动技术方法,让他们培养自觉训练身体的好习惯,达到“健康1、、安全1、”的目的。

    4、教学资源开发

    教学计划在推行过程中,需要教师依据实质状况,修旧利废,因地制宜地借助场地器材,争取达到较好的教学成效。

    5、教学手段

    1、在教学过程中严格把守基础技术和技术教学,注意体育理论与实践的有机结合,使学生认识体育,喜欢体育,参与体育,享受快乐体育。

    2、在自主活动环节上,激起学生自主参与与学习的积极性,允许学生在“安全1、,健康1、”的首要条件下,选择自己喜欢的项目,倡导革新理念。

    3、着重对学生思想品德教育,不但抓学生身体训练,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。

    6、教学目的任务

    1、目的:坚持“健康1、”,激起学生兴趣,培养学生终身体育意识,看重学生的主体地位,面向每个学生,确保每个学生受益,激起学生的运动潜力,尽可能挖掘和培养体育型人才。

    2、任务:

    ①全方位训练学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外面环境的适应能力。

    ②学会肯定的体育入门知识,让学生知道体育的目的任务,积极参加体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径练习队伍。

    ③对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

    7、体育课教学常规

    教师方面

    1、认真备课,精心写好教材,不备课、无教材不准上课。

    2、好好学习和贯彻教学大纲,钻研教程,明确教程目的与任务,学会教程重点、难题明确本课的教学任务,为完成任务而采取的教学原则、教学办法,组织手段等。

    3、依据教学任务,提前筹备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课,因故不可以上课,需要经学校领导赞同,并做好妥善安排。

    4、在教学中,加大与看重“三基教学”同时应该注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

    5、教学原则、教学办法的运用,要从增强学生体质出发,依据青少年的心理生理特征及学生的实质状况,科学地安排好、密度和运动量。

    6、教师应该注意仪表整洁,举止大方,注意精神文明的建设,并着好运动装。

    7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,看重资料的积累和保管,并且按期进行科学的剖析和总结,教导和改进教学工作,不断提升教学水平。

    8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子有哪些用途并且常常做好对他们的培养和练习工作,使他们真的起到教师助手用途。

    9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全?;な侄斡胄枰?,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要准时向领导汇报并作好妥善处置。

    学生方面:

    1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习学会必要的体育入门知识技术与科学训练身体的办法,逐步培养自觉训练的习惯。

    2、上体育课,着装要轻便,整齐,穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等等提前按教师需要在指定地址等候上课。站队时要做到快、静、齐。

    3、不能无故缺课,不迟到、不早退,听从指挥,遵守课堂各项规定。

    4、在课堂上严格实行教师的各项需要,不经允许不能随意移动器材教具要严格实行教师规定的各项?;な侄?。

    5、要爱惜体育器材,不能有意损害各种体育设施和用品,课后要按教师的需要如数送还各种器材。

    8、教学进度及课时分配

    1、体育卫生入门知识2课时

    2、球类运动8课时

    3、体操5课时

    4、跑、跳、投9课时

    5、游戏6课时

    6、武术5课时

    7、期末测试1课时

    全期共计:36课时

    9、概括及深思

    每节体育课后,把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、概括,以提升自己的教学水平,争取达到理想的教学成效。

    小学六年级上册体育教学计划2

    1、学生剖析

    小学六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不一样。学生处于青春发育阶段,性格比较不听话,需要探索有趣味的教学办法吸引学生对体育课的兴趣。同时,小学六年级处于升学阶段,学业重压比较重,故可以依据实质状况编排课程的内容,提升学生的学习热情。

    2、教学目的

    树立“健康1、”的教导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“天天训练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提升学生综合素质为目的,切实加大师资队伍建设,进步课外体育活动,加大体育文化建设。

    1、进步学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提升学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,着重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的革新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

    2、使学生可以知道体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和培养好的体育卫生习惯,能处置运动中突发的一些容易伤病。

    3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、革新精神的优良品质。

    4、对学生的心理进行辅导,使学生知晓不好的情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不好的情绪的能力和社会适应能力。

    3、教程剖析

    重难题:

    1、学生可以观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示我们的动作;其实就是增强自信心和提升学生理解能力。

    2、知晓田径的一些术语,同时怎么样让学生更好的学会立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势与解决跳高的成绩,提升学生对田径这部分枯燥项目的兴趣。

    3、使学生更好的学会一些韵律体操的是和技术动作。

    4、初步学会体育运动的一些知识。

    5、知道青春期的卫生保养常识。

    6、对学生的心理进行教育。

    田径教学

    1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,渐渐增加步长、步频,动作协调、迅速,

    2、跳跃:进一步学会跳远技术。能迅速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

    3、投掷:初步会退铅球技术,学会投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

    攀爬平衡

    体育与健康知识

    1、足球运动简介

    2、奥运会简介

    3、意料之外损伤的知识

    4、男女孩子的身体变化

    5、打造好的学习心态

    球类活动

    足球、篮球、乒乓球、羽毛球

    4、教学手段

    1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

    2、加大体育课课堂教学的水平,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

    3、合理用体育器材和体育设施,加大学生体育活动方法的教学。

    4、着重对学生身体素质提升的练习,强化学生的体质。

    5、因地制宜培养学生对体育的兴趣喜好。

    6、加大对体育课的安全教育和学生对自我?;ひ馐兜慕逃?。

    5、体育测试内容

    身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核

    评分标准:出色=90~100分;好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下

    小学六年级上册体育教学计划3

    1、教程剖析

    走和跑的训练中,主要进步学生的速度、耐力为主要的训练内容,全方位提升学生的身体素质,主要的内容以迅速跑、耐久跑等为主,第二、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操常识为主,并加强对1分钟跳绳的训练力度。

    2、教学目的

    体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全方位进步为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:1、学会基本的卫生保养知识了解浅易急救及体育知识。2、学会迅速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作需要,提升学生的运动能力。

    3、教学重点、难题剖析

    依据新课标和教程需要、小学六年级的各项内容,主要以迅速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐、跳高,各项球类为主要内容,在教学中应着重加大学生的身体素质的训练及身体姿势的培养。

    4、教学内容

    1、跑

    改进迅速跑和400米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、400米为主要教学内容。

    2、跳跃

    学会跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地四个环节,重点改进助跑和起跑相结合的技术,教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。

    3、投掷

    巩固原地投掷的能力和上步投掷的办法,初步学会协调用力技术,教学中以上步掷沙包为教学重点。

    4、基本体操主要以1分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。

    5、游戏和韵律操

    5、评量方法:

    1、上课学习態度30﹪

    2、技术测验40﹪

    3、健康知识测验30﹪

    6、教学进度安排


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